ACADEMIE DE GRENOBLE
Nouvelle organisation de l’école : du nouveau sur le temps de service des enseignants
Le bulletin officiel n° 32 qui définit le temps de service des enseignants dans le cadre de la nouvelle organisation de l’école est paru le 28 août 2008.
Vous trouverez l’intégralité du texte ici. Il n’y a pas de surprise concernant la répartition des 108 heures annuelles pour l’ensemble des enseignants.
A noter cependant les cas particuliers des enseignants à temps partiel, des directeurs d’école et des maîtres formateurs.
Les enseignants exerçant à temps partiel
Leur service annuel complémentaire de 108 heures sera proratisé
Exemples :
Je travaille à 50 %, je dois 54 heures dont 30 heures d’aide personnalisée
Je travaille à 75 %, je dois 81 heures dont 45 heures d’aide personnalisée
Je travaille à 80 %, je dois 87 heures dont 48 heures d’aide personnalisée
Les directeurs d’école
Ils contribuent à l’organisation et à la coordination au sein de leur école des 60 heures d’aide personnalisée, notamment par l’élaboration d’un tableau de service.
En Haute-Savoie, l’Inspection académique proposera un tableau de service à compléter aux directeurs.
Ils bénéficient d’un allégement ou d’une décharge sur le service de soixante heures définis comme suit :
directeurs d’école ne bénéficiant pas de décharge d’enseignement : ces directeurs peuvent bénéficier d’un allégement de service, après accord de l’I.E.N. dans la limite maximale de 10 heures de service ;
directeurs d’école bénéficiant d’un quart de décharge d’enseignement : décharge de 20 heures de service ;
directeurs d’école bénéficiant d’une demi-décharge d’enseignement : décharge de 36 heures de service ;
directeurs d’école bénéficiant d’une décharge totale d’enseignement : décharge de 60 heures de service.
Les maîtres formateurs
Dans le cadre de leur service, les maîtres formateurs consacrent :
vingt-quatre heures, dont dix-huit heures d’enseignement dans leur classe et six heures d’activités qu’ils effectuent sous la responsabilité des directeurs des instituts universitaires de formation des maîtres afin de participer directement aux actions de formation, d’animation et de recherche qui incombent à ces établissements ;
deux heures à leur documentation et à leur information personnelles sur les problèmes de formation des maîtres ;
une heure en moyenne hebdomadaire sur l’année (soit trente-six heures annuelles) permettant d’assurer les activités visées au I ci-dessus selon la répartition horaire suivante : vingt-quatre heures consacrées aux travaux en équipes pédagogiques, aux relations avec les parents, à l’élaboration et au suivi des projets personnalisés de scolarisation pour les élèves handicapés ; six heures d’animation pédagogique et d’activités de formateurs ; six heures de participation aux conseils d’école obligatoires.
Ils pourront, s’ils le souhaitent, assurer des heures d’aide personnalisée auprès d’élèves de leur école ou d’écoles proches. Ces heures seront rémunérées en heures supplémentaires.
N’hésitez pas à nous consulter en cas de questions ou de difficultés
Lire aussi : Organisation de l’école : la circulaire
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