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  • 17 ans d’attente pour une réforme (6 mai 2007) Lire...
  • Comme si une leçon de mots pouvait enrichir le vocabulaire des enfants (àpropos du rapport du 14 mars 2007 d’ Alain Bentolila) (18 mars 2007) Lire...
  • Philippe Meirieu réforme la structure des classes (14 mars 2007) Lire...
  • Le SGEN dénote

    Campagne évaluation

    (10 mars 2007)
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  • Conférence-débat du 23 janvier 2007 Réguler les conflits et prévenir la violence : le compte-rendu (28 février 2007) Lire...
  • L’école, un monde àconstruire ! un film àpartir du lycée expérimental de Saint-Nazaire (5 février 2007) Lire...
  • Le bêtisier (16 janvier 2007) Lire...
  • En annonçant la publication d’une circulaire sur l’enseignement de la grammaire, dès le 3 janvier 2007, un an jour pour jour après celle de la lecture, le ministre renoue avec l’attitude provocatrice (2 décembre 2006) Lire...
  • Il y a 50 ans : suppression des devoirs àla maison (23 novembre 2006) Lire...
  • Les inégalités de réussite àl’école se forment principalement avant l’entrée en sixième et sont fortement liées aux compétences acquises au CP, et dans cette "compétition", les enfants issus de milieux modestes sont nettement désavantagés (publication INSEE, 2006) (9 novembre 2006) Lire...
  • Apprendre à lire, pas si simple

    Dossier lecture

    (2 novembre 2006)
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  • L’ensemble des chercheurs cités par de Robien comme "référents scientifiques" pour l’apprentissage de la lecture tiennent àprendre leur distance par rapport aux déclarations bornées du ministre (22 octobre 2006) Lire...
  • Apprendre à lire, pas si simple

    Monsieur le Ministre, depuis près d’un an, vous entretenez le trouble dans l’opinion publique sur l’apprentissage de la lecture et professez le simplisme pédagogique en la matière. Vos prises de position, souvent caricaturales et aux fondements scientifiques contestés, s’opposent aux contenus même des programmes que vous avez signés

    (13 octobre 2006)
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  • Il faut dans toute période difficile trouver un bouc émissaire. La Méthode Globale est aujourd’hui responsable de tous les maux dont souffre l’Ecole (12 octobre 2006) Lire...
  • Dans cet article de synthèse publié en 2003, Marie Duru-Bellat (sociologue, Université de Bourgogne et Iredu) analyse les causes des inégalités àl’école et envisage les moyens pour les réduire. Pour elle, la réforme de l’école ne suffira pas si le contexte social demeure inégalitaire (9 septembre 2006) Lire...
  • Apprendre à lire, pas si simple

    Apprendre àlire, pas si simple

    (2 septembre 2006)
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  • Journée AIS et conférence du 19 mai 2006 : texte de l’intervention de Philippe Cormier (5 juin 2006) Lire...
  • Evaluation de l’enseignement dans l’académie de Grenoble : or blanc et zones grises (10 mars 2006) Lire...
  • Sorties scolaires dans le premier degré : procédures et documents (6 janvier 2006) Lire...
  • Apprentissage de la lecture : le ministre persiste (5 janvier 2006) Lire...
  • Apprentissage de la lecture : assez de polémiques, des réponses sérieuses ! (5 janvier 2006) Lire...
  • Nous avons dénoncé àde multiples reprises la suppression des TPE (Travaux personnels encadrés) en classe de Terminale. (8 juillet 2005) Lire...
  • Présentation générale de la Haute-Savoie (2004) (1er septembre 2004) Lire...

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