ACADEMIE DE GRENOBLE
Rétablir les TPE en classe de terminale
Monsieur le Ministre,
Nous avons dénoncé à de multiples reprises la suppression des TPE (Travaux personnels encadrés) en classe de Terminale.
Cette suppression représente un recul considérable pour l’évolution de notre système éducatif. Elle est en complète contradiction avec l’objectif de poursuivre sa démocratisation et d’augmenter l’accès à l’enseignement supérieur.
Un très large consensus existe aujourd’hui dans notre pays entre les scientifiques et les pédagogues autour du constat que les lycées doivent développer des démarches interdisciplinaires sous des formes variées pour permettre l’acquisition de compétences qui ne sont pas strictement disciplinaires (capacité à travailler en équipe, à trouver et traiter l’information en utilisant toutes les technologies et les méthodes disponibles, à mettre en relation et traiter l’information en utilisant toutes les technologies et les méthodes disponibles, à mettre en relation les savoirs des différentes disciplines...). Les TPE sont un outil privilégié pour initier ces démarches et faire acquérir aux lycéens ces nouvelles compétences, jugées indispensables dans l’enseignement supérieur et la vie professionnelle. Ils représentent l’une des plus importantes innovations introduites dans le système éducatif ces dernières années.
Aucune évaluation ne vient aujourd’hui étayer l’hypothèse que les TPE seraient devenus tout à coup inefficaces pour les élèves. Au contraire, un rapport de l’Inspection Générale sur la réforme du lycée paru en juillet 2002 concluait que l’introduction des TPE au lycée était « une réussite marquant une évolution profonde de l’enseignement à ce niveau ». De plus, la plupart des élèves qui ont la chance de pouvoir les pratiquer, reconnaissent qu’ils sont pour eux une source de motivation.
En tout état de cause, les organisations signataires ne peuvent se satisfaire du seul maintien des TPE en classe de première et de leur prise en compte au bac comme une épreuve anticipée.
Pour toutes ces raisons, nous vous demandons, Monsieur le Ministre, de rétablir les TPE en classe de Terminale et de mettre à disposition les moyens nécessaires pour leur réalisation.
SGEN-CFDT ; FEP-CFDT ; SE-UNSA ; A&I; SIEN ; SNAEN ; SNPDEN ; UNEF ; UNL ; UNSA Education
le 7 juillet 2005.
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