ACADEMIE DE GRENOBLE
Réforme du lycée : comparaison des horaires de terminale S
Avant réforme en gris et après réforme en orange.
| Enseignements obligatoires | |||
| Enseignements | Horaires par élève | Horaires par élève | |
| Mathématiques | 5h30 (dont 1h en classe dédoublée) |
6h | |
| Physique et chimie | 5h (dont 2h de TP en classe dédoublée) |
5h | |
| Sciences de la vie et de la Terre | 3h30 (dont 1h30 de TP en classe dédoublée) |
3h30 | |
| ou Sciences de l’ingénieur | 8h (dont 6h de TP ou d’atelier) |
8h | |
| ou Biologie Ecologie (a) | 5h (dont 3h de TP en classe dédoublée) |
5h30 | Biologie agronomie et développement durable |
| Philosophie | 3h |
3h | |
| Histoire et géographie | 2h30 (dont 0h30 en classe dédoublée) |
||
| Langue vivante 1 (b) | 2h (dont 1 h en classe dédoublée) |
4h | |
| Langue vivante 2 (b) et (c) | 2h (dont 1 h en classe dédoublée) |
||
| Éducation physique et sportive (i) | 2h | 2h | |
| Éducation civique, juridique et sociale | 30min en classe dédoublée | 0h30 | |
| 2h | Acompagnement personnalisé | ||
| Heures de vie de classe | 10h annuelles | 10h annuelles | |
| Ateliers artistiques (h) | 72h annuelles | 10h annuelles | |
| Pratiques sociales et culturelles | 72h annuelles | ? | |
| Un enseignement de spécialité à choisir (j) | |||
| Enseignements | Horaires par élève | Horaires par élève | |
| Mathématiques | 2h | 2h | |
| Physique et chimie | 2h (TP en classe dédoublée) |
2h | |
| Sciences de la vie et de la Terre | 2h (TP en classe dédoublée) |
2h | |
| Agronomie-Territoire-Citoyenneté (a) | 3h30 (dont 2h30 de TP en classe dédoublée) |
2h | Territoire et citoyenneté |
| 2h | Informatique et sciences du numérique | ||
| Options facultatives : 2 au plus (sans prendre en compte l’histoire et géographie) | |||
| Enseignements | Horaires par élève | Horaires par élève | |
| 2h | Histoire et géographie | ||
| Latin | 3h | 3h | |
| Grec | 3h | 3h | |
| Langue vivante 3 (a) et (b) | 3h | 3h | |
| Éducation physique et sportive | 3h | 3h | |
| Arts (i) | 3h | 3h | |
| Hippologie et équitation (a) | 3h | 3h | |
| 3h | Pratiques sociales et culturelles (a) | ||
| 3h | Pratiques professionnelles (a) | ||
Notes :
(a) Dans les lycées agricoles.
(b) Enseignement auquel peut s’ajouter une heure de conversation avec un assistant de langue.
(c) Langue vivante étrangère ou régionale.
(d) Inclus dans l’enseignement d’agronomie-territoire-citoyenneté.
(f) Facultatif.
(g) Enseignement dispensé dans les lycées d’enseignement général et technologique agricole qui
se substitue à l’atelier artistique.
(h) Les élèves désirant poursuivre l’enseignement de détermination d’EPS de seconde bénéficient
d’un enseignement complémentaire de 4 heures (dont 1 heure en classe dédoublée) en sus de
l’enseignement obligatoire. Dans ce cas, le cumul de cet enseignement complémentaire avec
l’option facultative d’EPS n’est pas autorisé. Par ailleurs, ces élèves ne pourront choisir qu’une
seule option facultative.
(i) Au choix : arts plastiques ou cinéma-audiovisuel ou histoire des arts ou musique ou théâtre expression dramatique ou danse.
(j) Dans le cas du choix "sciences de l’ingénieur" dans les enseignements obligatoires, le choix de
l’enseignement de spécialité est facultatif.
Le dispositif après réforme prévoit une "moyenne" (sic) de 10h30 profs à disposition pour effectifs réduits
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