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STI : assez de mépris et de langue de bois, il faut des actes

Début janvier, le Sgen-CFDT adressait une lettre au ministre lui demandant : de garantir aux personnels la communication des éventuels surnombres liés àla réforme par académie, et le maintien sur poste de tous les surnombres ; la reconnaissance du temps de formation comme temps de travail y compris pour la partie distancielle, par une décharge horaire ; la tenue, dans chaque académie, d’un groupe de travail réunissant corps d’inspection, DRH et représentants des personnels, pour définir, dans la transparence, les conditions de formation et de gestion des ressources humaines. La réponse signée par la directrice générale des ressources humaines du ministère, en date du 27 janvier, mérite un encadrement en merisier massif : (extraits) Sur la gestion des mesures de carte scolaire, on peut estimer qu’une certaine souplesse sera nécessaire afin par exemple de ne pas toucher les enseignants nouvellement formés. A cet effet, et si les contextes locaux le leur permet, il n’est pas exclu a priori que les recteurs puissent envisager des maintiens temporaires en établissements, dans des (...)
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