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Publié le 20 septembre 2011, modifié le 13 avril 2013

Lettre ouverte du Sgen-CFDT sur le fonctionnement des écoles

Contre la suppression des aides administratives àla direction d’école

Lettre adressée aux présidents des groupes parlementaires de l’Assemblée nationale et du Sénat le 6/09/2011

« Monsieur le Président,

Il a été décidé au début de l’été de supprimer, par fin de contrat ou par redéploiement, les activités des personnels qui apportaient une aide administrative àla direction d’école. Cette décision porte gravement atteinte au fonctionnement des écoles lors d’une rentrée qui n’est déjàpas simple du fait des suppressions de postes d’enseignants.

Dans une période où les tâches de la direction d’école se sont considérablement complexifiées et développées sur tous les plans, administratif, financier et juridique, sans parler des responsabilités pédagogiques, l’utilité de cette aide n’est contestée par personne. La seule question qui devrait se poser est celle de sa pérennité et donc de faire évoluer les cadres réglementaire et statutaire de l’école et de ses personnels. Force est de constater que leur suppression brutale va mettre les écoles, et tout particulièrement les directeurs, en difficulté pour remplir leurs missions auprès des enfants et des familles.

De plus, depuis la mise en place de ce dispositif, les directeurs et les équipes pédagogiques ont dà» consacrer beaucoup de temps àla formation de ces personnels. Il est déjàanormal que ce soient le plus souvent les personnels enseignants qui aient dà» assumer cette formation mais il est tout àfait insupportable de constater que cet investissement puisse être ainsi balayé d’un revers de main.

Et surtout les personnels d’aide àla direction ont eux-mêmes souvent fait des efforts importants pour être en capacité d’assumer les tâches qui leur étaient confiées. Cela a représenté un investissement fort de réinsertion professionnelle qui mérite d’être respecté. La décision prise représente donc àla fois un énorme gâchis des compétences acquises au fil du temps par ces personnels, mais aussi une marque d’irrespect des personnes inacceptable de la part des pouvoirs publics. D’autant qu’elle renvoie beaucoup de personnes àdes situations sociales des plus difficiles et avec d’autant moins d’espoir d’en sortir qu’elles ont pu constater avec quelle désinvolture leur investissement pouvait être traité.

Enfin la présence dans les écoles de ces personnels sous contrat précaire faisait suite àla signature d’un accord entre le ministre et une organisation syndicale représentative. Même si elle a refusé de signer cet accord, considérant que les garanties proposées étaient insuffisantes, la fédération Sgen-CFDT reste profondément attachée au développement d’une politique contractuelle digne de ce nom. À ce titre, nous considérons comme extrêmement grave le reniement par l’État de sa propre parole.

Comment mener un dialogue social utile au pays si les engagements pris par la signature d’un ministre peuvent être abandonnés unilatéralement d’un trait de plume ? Qu’il faille un jour faire évoluer les dispositifs, c’est une évidence ; qu’un ministère souhaite modifier une situation, cela peut se comprendre, mais les engagements pris impliquent de passer par des négociations, ce qui n’a pas été le cas. Le reniement constaté porte un très mauvais coup au fonctionnement de nos institutions démocratiques, c’est une dernière raison pour abroger cette mesure.

Nous vous demandons donc d’intervenir auprès du gouvernement afin de rapporter au plus vite cette mesure, de rendre aux écoles ces quelques moyens de fonctionnement dont elles bénéficiaient et d’apporter aux personnels directement concernés l’attention àlaquelle ils ont légitimement droit. Nous vous prions de croire, Monsieur le Président, àl’assurance de notre haute considération.  »

Thierry Cadart, Secrétaire général




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Imprimé à partir du site Sgen-CFDT de l’académie de Grenoble, https://cfdt.alpviv.org le 05/07/2025
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